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Découvrir les caractéristiques de la situation initiale du récit
de Denise Laboureau In L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 1999/00-03 (1999), p.7-14 : Etude comparative de différents contes pour dégager les principales lois du genre et guider les élèves dans la production écrite de contes. Bibliographie. |
| Titre : | Découvrir les caractéristiques de la situation initiale du récit (1999) |
| Auteurs : | Denise Laboureau, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) (1999/00-03, 1999) |
| Article : | p.7-14 : |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | conte / expression écrite |
| Résumé : | Etude comparative de différents contes pour dégager les principales lois du genre et guider les élèves dans la production écrite de contes. Bibliographie. |
| Nature du document : | documentaire |
| Niveau : | Professeur |

