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Lire et écrire des descriptions en classe de 6ème
de Marguerite Gautret de la Moricière, Sylvie Lebacle In L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 1998/99-02 (1998), p.31-52 : Propositions de séquences d'apprentissage du texte descriptif. Différences entre les textes descriptifs et narratifs. Les outils grammaticaux et lexicaux de la description. |
| Titre : | Lire et écrire des descriptions en classe de 6ème (1998) |
| Auteurs : | Marguerite Gautret de la Moricière, Auteur ; Sylvie Lebacle, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) (1998/99-02, 1998) |
| Article : | p.31-52 : |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | description / expression écrite |
| Résumé : | Propositions de séquences d'apprentissage du texte descriptif. Différences entre les textes descriptifs et narratifs. Les outils grammaticaux et lexicaux de la description. |
| Nature du document : | documentaire |
| Niveau : | Professeur |

