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L'expression écrite au cycle d'adaptation
In L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 1997/98-04 (1997), 1-6 : Etude de l'apprentissage de l'expression écrite tel qu'il est défini dans les nouveaux programmes de 6e. Apprendre à utiliser efficacement le brouillon. Barème et évaluation. |
| Titre : | L'expression écrite au cycle d'adaptation (1997) |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) (1997/98-04, 1997) |
| Article : | 1-6 : |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | 1990- / expression écrite / français : discipline |
| Résumé : | Etude de l'apprentissage de l'expression écrite tel qu'il est défini dans les nouveaux programmes de 6e. Apprendre à utiliser efficacement le brouillon. Barème et évaluation. |
| Nature du document : | documentaire |
| Niveau : | Professeur |

