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Propositions de travail interdisciplinaire français-histoire en 3e : élaboration d'une fiche de lecture pour le roman de Patrick Modiano, permettant l'étude de la période de l'Occupation, de la Collaboration et de la Résistance.
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Séquence de travail en classe de 5e ou en classe de 4e qui permet de réfléchir à la transgression des règles de la société, à partir de l'exemple du dopage sportif.
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Canevas d'itinéraire de découverte en lettres-histoire sur le thème de l'enfant mis en place en classe de 4e.
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L'environnement : définition et émergence du concept. Propositions d'axes de travail pédagogique interdisciplinaire ; indications sur les partenaires avec qui travailler sur le terrain ; place de ce thème dans les programmes de français. Adresse[...]
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Bruno Doucey, Auteur ; François Doucey, Auteur |Etude comparée de deux types de textes : un extrait de carnet de voyage et un document à caractère informatif, permettant un travail interdisciplinaire français histoire-géographie sur le thème du désert.
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Proposition d'un itinéraire de découverte sur le papier : perception de la matière, connaissance d'un objet polyvalent et protéiforme omniprésent dans la vie quotidienne, connaissance de son historique. La mise en place du projet interdisciplina[...]
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Etude de textes en latin, en classe de 5e, en ancien français et en français moderne pour décrire des jardins et repérer leurs fonctions à travers les époques.
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Les enjeux de la lecture de la presse écrite au CDI et les différentes activités qui permettent à l'élève d'apprendre à traiter l'information.
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Anne Vautravers, Auteur ; Stéphane Dewilde, Auteur |Présentation d'un itinéraire de découverte en français et physique en classe de 4e qui vise à montrer aux élèves les enjeux de la photographie, expression d'un point de vue.
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Bruno Doucey, Auteur ; François Doucey, Auteur |Présentation générale de pistes de travail interdisciplinaire français, histoire, éducation civique autour de l'écriture, de l'Egypte, de la Bible et de l'Antiquité. Exemple d'interdisciplinarité à travers l'étude d'un texte biblique : "Les Dix [...]
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François Doucey, Auteur ; Bruno Doucey, Auteur |Propositions de travail interdisciplinaire français-histoire-éducation civique, en 4e : l'absolutisme, à partir d'un texte de Louis XIV ; le chemin de fer, à partir de textes de Chateaubriand et de Zola ; les libertés individuelles, à partir du [...]
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François Doucey, Auteur ; Bruno Doucey, Auteur |Propositions de travaux en interdisciplinarité français-histoire pour aborder la Première Guerre mondiale, à partir des livres "Paroles de poilus, Lettres et Carnets du front (1914-1918)" et "Ceux de 14" de Maurice Genevoix ; la période de l'Occ[...]
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Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillaud, Auteur |Réflexion sur les travaux croisés en 4e et proposition d'un exemple : la rédaction d'un article de magazine scientifique.
