| Titre : | L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 199293-03. Bulletin N°199293-03 - 1992 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/01/1992 |
Dépouillements
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Les exercices proposés s'appuient sur les expressions qui utilisent les noms d'animaux. Un moyen d'attirer l'attention des jeunes élèves de 6e et 5e sur la richesse de la langue.
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La préparation de l'épreuve de français s'étale sur toute la scolarité au collège, sans négliger la liaison 3e/2de. Nécessité de l'apprentissage du commentaire et d'une approche des textes sous 3 angles : grammaire, vocabulaire, sens.
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2 films très différents, "Indochine" de R. Wargnier et "La guerre sans nom" de B. Tavernier semblent indiquer que le cinéma peut avoir vocation à écrire l'Histoire. Les élèves doivent apprendre à décrypter correctement ces représentations.
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Le fascisme mussolinien prend racine dans la crise italienne issue de la récente unification du pays (fin XIXe) et des dérèglements sociaux et économiques de guerre 14-18. Mise en place de la dictature. Conséquences.
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Mise au point faite à partir des théories des linguistes R. Jakobson, C. Kerbrat-Orecchioni, B. Pottier.
Exemplaires(1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| Ecole des Lettres collèges | Réserve | CDI | 2681 | Disponible |