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Etude d'un texte de J. Verne
de Lucien Giraudo In Nouvelle revue pédagogique collège, 2007/08-01 (09/2007), p.49-50 Proposition d'activité pédagogique destinée aux classes de 3e, qui envisage un entraînement au commentaire et à l'argumentation, à partir d'un extrait de "Vingt mille lieues sous les mers" de Jules Verne. Analyse de l'incipit et comparaison avec le style journalistique. Etude de la parodie du genre fantastique. |
| Titre : | Etude d'un texte de J. Verne (2007) |
| Auteurs : | Lucien Giraudo, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Nouvelle revue pédagogique collège (2007/08-01, 09/2007) |
| Article : | p.49-50 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | fantastique : genre |
| Mots-clés: | Verne, Jules : 1828-1905 |
| Résumé : | Proposition d'activité pédagogique destinée aux classes de 3e, qui envisage un entraînement au commentaire et à l'argumentation, à partir d'un extrait de "Vingt mille lieues sous les mers" de Jules Verne. Analyse de l'incipit et comparaison avec le style journalistique. Etude de la parodie du genre fantastique. |
| Nature du document : | documentaire |
| Niveau : | Classe de 3e/Collège |
| Discipline : | Français |

