La refondation de la discipline, du collège au lycée
de Katherine Weinland In L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 1999/00-12 (04/2000), p.5-9 : Commentaire des programmes de français au collège, mise en valeur des principales lignes de force et rapprochement avec les programmes du lycée. |
Titre : | La refondation de la discipline, du collège au lycée (2000) |
Auteurs : | Katherine Weinland, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) (1999/00-12, 04/2000) |
Article : | p.5-9 : |
Langues: | Français |
Descripteurs : | 2000- / français : discipline / liaison collège-lycée / programme d'enseignement |
Résumé : | Commentaire des programmes de français au collège, mise en valeur des principales lignes de force et rapprochement avec les programmes du lycée. |
Nature du document : | documentaire |
Niveau : | Professeur |