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"Qu'est-ce que lire ?" : les objectifs fondamentaux de l'acte de lire (à suivre)
de Marie-Claire Jahier In L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2002/03-01 (07/2002), p.57-60 Analyse des compétences élaborées dans l'acte de lire. Les différents types de lecture. |
| Titre : | "Qu'est-ce que lire ?" : les objectifs fondamentaux de l'acte de lire (à suivre) (2002) |
| Auteurs : | Marie-Claire Jahier, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) (2002/03-01, 07/2002) |
| Article : | p.57-60 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | pratique de lecture / vitesse de lecture |
| Résumé : | Analyse des compétences élaborées dans l'acte de lire. Les différents types de lecture. |
| Nature du document : | documentaire |
| Niveau : | Classe de 3e/Collège |
| Discipline : | Français |

