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Etude d'un texte d'Erik Orsenna
de Lucien Giraudo In Nouvelle revue pédagogique collège, 2005/06-05 (01/2006), p.51-54 Epreuve de français du brevet en classe de 3e qui propose l'étude d'un extrait de "La grammaire est une chanson douce" d'Erik Orsenna : analyse de la situation d'énonciation, des rapports entre les personnages et de l'opposition des conceptions de l'enseignement ; piste d'écriture sur l'efficacité des méthodes pédagogiques. |
Titre : | Etude d'un texte d'Erik Orsenna (2006) |
Auteurs : | Lucien Giraudo, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Nouvelle revue pédagogique collège (2005/06-05, 01/2006) |
Article : | p.51-54 |
Langues: | Français |
Descripteurs : | énonciation / français : discipline / pédagogie |
Mots-clés: | type de discours |
Résumé : | Epreuve de français du brevet en classe de 3e qui propose l'étude d'un extrait de "La grammaire est une chanson douce" d'Erik Orsenna : analyse de la situation d'énonciation, des rapports entre les personnages et de l'opposition des conceptions de l'enseignement ; piste d'écriture sur l'efficacité des méthodes pédagogiques. |
Nature du document : | documentaire |
Niveau : | Classe de 3e/Collège |
Discipline : | Français |