Méthode d'entraînement à la lecture et dyslexies
de Françoise Estienne Masson, 1998, 278 p. ; 24 cm. (Orthophonie ; 4) Ce recueil de textes est une méthode d'entraînement systématique à la lecture. Il présente à la fois une méthode et un matériel d'exercices pour travailler les stratégies de base de l'acte lexique : déchiffrage, adressage et compréhension. Elaboré à partir de modèles théoriques actuels fournis par la psycholinguistique, il s'appuie sur l'automatisation de l'identification du mot comme étape essentielle dans l'acquisition de la lecture. |
Titre : | Méthode d'entraînement à la lecture et dyslexies |
Auteurs : | Françoise Estienne, Auteur |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Paris : Masson, 1998 |
Collection : | Orthophonie, ISSN 1279-810X, num. 4 |
ISBN/ISSN : | 978-2-225-83200-0 |
Format : | 278 p. ; 24 cm. |
Langues: | Français |
Descripteurs : | apprentissage de la lecture / dyslexie / illettrisme / lecture |
Résumé : | Ce recueil de textes est une méthode d'entraînement systématique à la lecture. Il présente à la fois une méthode et un matériel d'exercices pour travailler les stratégies de base de l'acte lexique : déchiffrage, adressage et compréhension. Elaboré à partir de modèles théoriques actuels fournis par la psycholinguistique, il s'appuie sur l'automatisation de l'identification du mot comme étape essentielle dans l'acquisition de la lecture. |
Genre : | manuel |
Nature du document : | documentaire |
Niveau : | Professeur |
Discipline : | Français |
Exemplaires (2)
Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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371.9 EST | Livres documentaires | CDI | 7095 | Disponible |
371.9 EST | Livres documentaires | CDI | 8082 | Disponible |