| Titre : | L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 1999/00-04. Bulletin N°1999/00-04 - 1999 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/01/1999 |
Dépouillements
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Etude détaillée en classe de 5e de "l'Homme à la crinière", extrait de "la Vallée des mammouths" de Michel Peyramaure. Mise en évidence du rôle des substituts pronominaux et lexicaux dans le texte.
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Etude du genre autobiographique à partir de textes d'auteurs. Ouverture sur la peinture avec l'analyse de trois autoportraits de Rembrandt. Propositions de travaux d'écriture en classe de 3e.
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Patricia Fize, Auteur ;
Claude Gapaillard, Auteur
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Rappel des grands principes d'expression de la scène romanesque, analyse de production d'élèves sur le sujet, suivie de l'étude d'un groupement de textes et d'une lecture méthodique d'un extrait de "la Confession d'un enfant du siècle" d'Alfred [...]
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Questionnaire de lecture sur "les Indes noires", de Jules Verne, qui fait suite à une lecture intégrale de l'oeuvre en classe de 3e. Bibliographie.
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Laurent Guyon, Auteur ;
Daniel Salles, Auteur
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Etude intégrale de la bande dessinée, "les Hommes de la boue" de Godard : analyse de l'image, de la structure du récit, du réseau des héros, du rôle des lieux et de leur représentation en bande dessinée.
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Proposition de travail, en classe de 5ème, autour d'un roman de chevalerie appartenant à la littérature de jeunesse : "Contes d'Excalibur", d'Alain Demouzon. Les éléments récurrents du monde arthurien. La chevalerie dans les romans de jeunesse. [...]
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| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| Ecole des Lettres collèges | Réserve | CDI | 6542 | Disponible |