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Perrine Parageau, Auteur ; Emmanuel Viau, Auteur |Présentation du premier tome de la bande dessinée d'aventure "Monster club" de Jean-Luc Masbou et Thierry Leprévost : résumé, personnages.
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Un test pour découvrir quel aventurier ou quelle aventurière serait le lecteur ou la lectrice : débrouillard(e), rêveur(se), sportif(ve), scientifique. Pour chacun d'eux, 3 propositions de romans adaptés au profil. Résumé de la nouvelle "Maîtres[...]
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Etude, en classe de 4e, du roman d'aventures "Le Comte de Monte-Cristo" d'Alexandre Dumas.
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Dossier, en 2012, sur la bande dessinée d'aventures "Esteban" de l'auteur français Matthieu Bonhomme. Présentation du contexte historique, des personnages et des thèmes du cycle d'Esteban. Extrait du premier tome de la bande dessinée. Interview [...]
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Etude de la deuxième partie du roman Croc-Blanc permettant la découverte d'un roman d'aventures et des techniques du récit.
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L'étude a pour objectif la découverte d'un classique du roman d'aventures. La séquence permet d'étudier la représentation des personnages principaux, les procédés du suspens et favorise un travail d'écriture proche du pastiche.
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Marie-Claire Jahier, Auteur ; Bernard Jahier, Auteur |Présentation de Jules Verne et du contexte de l'écriture de "Michel Strogoff". Plan de la séquence sur ce texte. Description d'une séance qui a pour but de cerner la notion de roman d'aventure à partir de l'analyse de premières de couverture.
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Marie-Claire Jahier, Auteur ; Bernard Jahier, Auteur |Séquence pédagogique, en classe 4e ou en classe de 5e sur le roman d'aventures de Jules Verne : "Michel Strogoff". Etude des techniques narratives. Comment rédiger un portrait.
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Compte-rendu d'une expérience avec des élèves de 3ème : lecture intégrale du texte pour revoir la structure narrative et réfléchir à la portée d'un roman, aux liens avec le contexte dans lequel il est écrit.
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Perrine Parageau, Auteur |Sélection commentée, en 2011, de romans et de bandes dessinées sur le thème de l'aventure en mer.
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Dossier consacré à l'aventure en littérature. Nouvelle de Pascal Prévot : "Le manuscrit perdu". Les éléments nécessaires pour écrire une aventure. Test permettant d'évaluer son profil d'aventurier et d'obtenir des conseils de lecture adaptés. Pr[...]
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Marianne Aimé-Bielicki, Auteur ; Anne Fraimbault, Auteur |Séquence pédagogique pour une classe de 4e proposant l'étude du roman d'aventures "Le Bossu" de Paul Féval. Les axes de travail : l'analyse de la construction du personnage, l'étude parallèle des joutes oratoires et des scènes d'action, l'import[...]
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Proposition de différents modes de restitution de la lecture d'un roman d'aventure. Analyse de romans d'aventure pour la jeunesse classés selon les types de lecteur.
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La lecture de la couverture du Capitan illustrée en 1907 par Gino Starace fait apparaître les spécificités du livre populaire et désigne le genre du roman d'aventures.
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Claude Aziza, Auteur ; Dominique Brunet, Auteur |Tentative de définition d'un genre varié et essai de typologie en fonction des territoires explorés et des types d'explorateurs. Séquences pédagogiques proposant l'étude de classiques du roman d'aventures : romans de Jack London et Jules Verne ;[...]
