| Titre : | L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2000/01-07. Bulletin N°2000/01-07 - 12/2000 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/12/2000 |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierArticle : texte imprimé
Etude, en classe de 3e, de la poésie latine du premier siècle avant Jésus-Christ : le poète dans la société romaine, rapports entre poésie et histoire, notion de mécénat. Relations avec la poésie engagée du 20e siècle en France.
Article : texte imprimé
Analyse du roman, proposition d'une démarche pour l'étudier avec les élèves de classe de 6e et de classe de 5e, découverte de la science-fiction comme genre.
Article : texte imprimé
Propositions de comptes rendus de lecture, en classe de 3e, autour de récits qui portent sur la période de la Première et de la Seconde guerre mondiale. L'accent est mis sur la Résistance, la déportation et la Libération.
Article : texte imprimé
Conseils pour la lecture de contes à voix haute, en classe de 6e.
Article : texte imprimé
Etude, en classe de 6e, du personnage de l'ogre à travers différents extraits de contes. Travail d'écriture sur une recette imaginaire concoctée par un ogre.
Article : texte imprimé
Questionnaire de lecture d'un roman proposé dans "L'accompagnement des programmes de classe de 3e".
Article : texte imprimé
Lecture cursive, en classe de 5e, d'un roman qui s'inscrit dans les récits autour des grandes découvertes. Comparaison de deux types de texte : le roman et le témoignage.
Exemplaires(1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| Ecole des Lettres collèges | Réserve | CDI | 6992 | Disponible |