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Dominique Renaud, Auteur ; Daniel Salles, Auteur |Fiches pour comprendre l'histoire du journal télévisé, ses procédés journalistiques et pistes pour analyser la mise en forme et la mise en scène de l'information à la télévision.
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Dominique Renard, Auteur ; Daniel Salles, Auteur |Démarche de travail pour préparer le visionnement du documentaire de Justine Shapiro, B.Z. Golberg et Carlos Bolado "Promesses" qui aborde les relations entre Israéliens et Palestiniens.
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Les objectifs de l'étude du dessin de presse et la figure du monstre dans l'Antiquité et au Moyen Age. Compétences et qualité d'abstraction requises pour la lecture d'un dessin de presse. Bref historique de la caricature. La caricature du monstr[...]
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Analyse de caricatures du 19e siècle faisant référence à l'Antiquité. Mise en évidence de mythes repris en 2004 dans les dessins de Plantu et de Ronald Searle pour traiter des thèmes d'actualité par le dessin.
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Présentation, en 2004, du livre d'Hélène Risset, "L'Audimat à mort" qui met en évidence les dérives de la télévision sous la pression de la course à l'audience.
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Traduction et commentaire de deux textes en langue latine : "Conjuration de Catalina" de Salluste et le "Pro Caelio" de Cicéron. Pour préparer ce travail, les élèves étudient la biographie de Catalina dans trois articles d'encyclopédie.
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A travers une expérience de recherche sur Internet en latin, exposition d'une méthode de recherche d'informations avec cet outil et proposition des sites sur les langues anciennes à consulter. Adresses Internet.
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Dominique Renard, Auteur ; Daniel Salles, Auteur |Dossier : étude de dessins d'humour et de leurs rapports avec l'argumentation. Les figures de rhétoriques utilisées dans le dessin d'humour : métonymie, hyperbole, métaphore, allégorie.
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Etude d'un article critique sur le film "Astérix et Obélix" de Claude Zidi paru dans une page publicité d'un quotidien. Son approche prend en compte le contexte publicitaire et l'analyse d'une critique cinématographique.
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Etude d'un groupement de textes et d'images dans le cadre d'une séquence sur la représentation du dragon à différentes époques. Bibliographie, webographie.
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Travail thématique en classe de latin de 5e autour de l'écriture à Rome, s'appuyant sur les ressources des musées régionaux et permettant d'aborder la vie quotidienne dans la Rome antique.
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Christine Séva, Auteur ; Daniel Salles, Auteur |Analyse, en classe de 6e, de l'Enéide à partir d'une version abrégée : étude du texte, élargissement aux oeuvres picturales traitant des aventures d'Enée et mise en évidence des principales figures mythologiques de l'antiquité romaine.
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Etude interdisciplinaire de "La Guerre des Gaules " de Jules César se situant dans le cadre des programmes officiels des collèges. Bibliographie.
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Séquence de travail sur la diversité des représentations esthétiques des grands thèmes mythologiques dans les textes fondateurs du programme de classe de 6e.
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Laurent Guyon, Auteur ; Daniel Salles, Auteur |Etude intégrale de la bande dessinée, "les Hommes de la boue" de Godard : analyse de l'image, de la structure du récit, du réseau des héros, du rôle des lieux et de leur représentation en bande dessinée.
