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Didactique ou pédagogie documentaire ?
In L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 1995/96-12 (1996), 49-64 : Opposition entre pédagogie et didactique pour tenter de délimiter le champs d'action de l'outil documentation. Le documentaliste : concilier les rôles de professeur et d'animateur. |
| Titre : | Didactique ou pédagogie documentaire ? (1996) |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) (1995/96-12, 1996) |
| Article : | 49-64 : |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | acquisition de connaissances / documentaliste / pédagogie |
| Résumé : | Opposition entre pédagogie et didactique pour tenter de délimiter le champs d'action de l'outil documentation. Le documentaliste : concilier les rôles de professeur et d'animateur. |
| Nature du document : | documentaire |
| Niveau : | Professeur |

