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grammaire du texteSynonyme(s)construction du texte |
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Article : texte imprimé
Les nouveaux programmes du collège élargissent le champ disciplinaire de la grammaire, essentiellement normative et centrée sur la phrase, à ceux de la grammaire de l'énonciation (ou du discours) et de la grammaire du texte. Définition et mise e[...]
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Etude grammaticale des expressions de lieu et de temps : définitions du groupe nominal et du pronom, du groupe infinitif et des adverbes ; leurs fonctions dans la phrase ; manipulation de tournures grammaticales en relation avec le genre de récit.
Article : texte imprimé
Exercices de reformulation d'informations facilitant l'appropriation des outils lexicaux et des règles de ponctuation et proposant une variété de procédés qui introduisent les éléments d'explication dans un texte informatif.
Article : texte imprimé
Réflexion sur l'obsolescence et les mutations de l'enseignement de la grammaire, traditionnellement pratiqué en se passant des textes ; les trois types d'activités grammaticales : grammaire de la phrase, grammaire du texte et grammaire du discours.
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Bernadette Pauline Massenot, Auteur |La grammaire est rénovée dans les nouveaux programmes. L'étude de la langue est toujours liée aux lectures et aux productions d'élèves. Cet article propose une liste d'outils à posséder et des exemples d'études sur l'usage des substituts, la maî[...]
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Séquence de textes et d'analyses grammaticales qui montrent l'articulation entre énoncé et situation d'énonciation dans un récit et une pièce de théâtre ; exercices permettant l'intégration de paroles rapportées au style direct avec les outils d[...]
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Travaux de grammaire de texte à partir de deux extraits visant à montrer aux élèves de 3ème les rapports étroits qui unissent le fond et la forme dans un texte.
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Etude détaillée en classe de 5e de "l'Homme à la crinière", extrait de "la Vallée des mammouths" de Michel Peyramaure. Mise en évidence du rôle des substituts pronominaux et lexicaux dans le texte.
Article : texte imprimé
Etude d'un article de presse scientifique qui permet de repérer l'organisation d'un énoncé explicatif et les connecteurs argumentatifs, chronologiques ou descriptifs correspondant à chaque catégorie de discours.
