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Cap ou pas cap ?
de Théo Lombardo In Okapi, 1006 (08/2015), p.24-29 Présentation de mise en situation pour savoir si un collégien est prêt à prendre des risques pour mieux vivre son adolescence : définition ; aller parler à un groupe de jeunes qui jouent au volley ; faire le grand plongeon à la piscine ; sortir en cachette pour aller à une soirée ; consommer ou non de l'alcool ; rouler sans casque. Encadré : le rôle du cortex préfrontal dans l'évaluation d'un risque. |
| Titre : | Cap ou pas cap ? (2015) |
| Auteurs : | Théo Lombardo, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Okapi (1006, 08/2015) |
| Article : | p.24-29 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | psychologie de l'adolescent |
| Mots-clés: | comportement à risque |
| Résumé : | Présentation de mise en situation pour savoir si un collégien est prêt à prendre des risques pour mieux vivre son adolescence : définition ; aller parler à un groupe de jeunes qui jouent au volley ; faire le grand plongeon à la piscine ; sortir en cachette pour aller à une soirée ; consommer ou non de l'alcool ; rouler sans casque. Encadré : le rôle du cortex préfrontal dans l'évaluation d'un risque. |
| Nature du document : | documentaire |
| Niveau : | Collège |

