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Avec ou sans bulles ? : découvrez comment un liquide avale un gaz
de Alain Schuhl In Science & vie junior, 278 (11/2012), p.70 Proposition d'une expérience, avec une seringue et de l'eau gazeuse, pour comprendre comment l'eau parvient à absorber les molécules de dioxyde de carbone. Explication de l'importance des variations de la pression dans cette expérience. Exemple en plongée avec le principe des paliers de décompression pour éviter au plongeur que des bulles d'azote ne bloquent sa circulation sanguine. |
Titre : | Avec ou sans bulles ? : découvrez comment un liquide avale un gaz (2012) |
Auteurs : | Alain Schuhl, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Science & vie junior (278, 11/2012) |
Article : | p.70 |
Note générale : | Schémas. |
Langues: | Français |
Descripteurs : | dioxyde de carbone / eau / état fluide / expérimentation |
Résumé : | Proposition d'une expérience, avec une seringue et de l'eau gazeuse, pour comprendre comment l'eau parvient à absorber les molécules de dioxyde de carbone. Explication de l'importance des variations de la pression dans cette expérience. Exemple en plongée avec le principe des paliers de décompression pour éviter au plongeur que des bulles d'azote ne bloquent sa circulation sanguine. |
Nature du document : | documentaire |