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Entre deux médias : le texte scénique
In L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 1992/93-07 (1993), 7-10 : Principaux procédés qui caractérisent la littérature de jeunesse contemporaine. Celle-ci viserait à enseigner plus le plaisir de lire que la lecture en préférant le dialogue ("scène") à la description, rebutante, voire au récit. |
Titre : | Entre deux médias : le texte scénique (1993) |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) (1992/93-07, 1993) |
Article : | 7-10 : |
Langues: | Français |
Descripteurs : | français : discipline / lecture / littérature de jeunesse |
Résumé : | Principaux procédés qui caractérisent la littérature de jeunesse contemporaine. Celle-ci viserait à enseigner plus le plaisir de lire que la lecture en préférant le dialogue ("scène") à la description, rebutante, voire au récit. |
Nature du document : | documentaire |
Niveau : | Professeur |