| Titre : | L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2000/01-04. Bulletin N°2000/01-04 - 10/2000 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/10/2000 |
Dépouillements
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Etude du film "Gladiator" du cinéaste, Ridley Scott, dans le triple cadre de l'initiation à l'histoire romaine par la recherche documentaire, de l'analyse des textes et de la lecture des images.
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Proposition d'un questionnaire de lecture et de son corrigé sur "Carmen", la nouvelle de Prosper Mérimée à l'intention de la classe de 3e. Objectifs : chercher et sélectionner des informations biographiques et les commenter ; comprendre l'évolut[...]
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Etude du livre "La Belle et la Bête et autres contes" de Mmes Leprice de Beaumont et d'Aulnoy. Etude de l'objet livre, analyse du 1er conte "La Belle et la Bête", en classe de 6e. Le personnage de la Bête. Travail sur la diction et exercices de [...]
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Etude des notions d'analyse du texte narratif à travers la nouvelle "La Chevalière", de Dominique Godfard, en classe de 5e.
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Etude, en classe de 6e ou en classe de 5e, du livre "Le Palais japonais" de l'écrivain José Mauro de Vasconcelos accompagnée d'un questionnaire de lecture.
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Sophie Leroy, Auteur ;
Pierre Martin, Auteur
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Parcours diversifié (français-histoire) qui peut servir de canevas pour des travaux croisés en classe de 4e. Ce travail autour du roman historique, "Les Misérables", de Victor Hugo met en oeuvre différents types de lecture et débouche sur l'écri[...]
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Bibliographie commentée d'albums de fiction sur le thème de l'art et/ou de la peinture avec des idées de restitution de comptes rendus de lecture, en classe de 6e.
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Entre 1180 et 1270, s'ébauchent les premiers pas vers l'hégémonie de la monnaie royale. Etude, en classe de 5e, du rôle des monnaies royales dans la formation de l'Etat. Les élèves s'initient à cet aspect historique par l'analyse de pièces de mo[...]
Exemplaires(1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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| Ecole des Lettres collèges | Réserve | CDI | 6889 | Disponible |